Projekty
Projekt „Stabilná trieda“: Prevencia a podpora rodín v inkluzívnom prostredí
Slovenský vzdelávací systém čelí vysokej miere segregácie a deti so špeciálnymi potrebami či zo znevýhodneného prostredia často zlyhávajú v bežných triedach bez dostatočnej podpory. V LAB škole Rozmanita (kde 50 % detí tvoria žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami či sociálnym alebo iným znevýhodnením) potvrdzujeme, že rozmanité deti sa môžu úspešne vzdelávať spolu.
Naša prax ukazuje, že pre úspech dieťaťa v bežnej škole nestačí len úprava výučby – kľúčová je komplexná stabilizácia duševného zdravia a rodinného zázemia. Vďaka podpore z Dotačného programu Hlavného mesta SR Bratislavy (Bratislava pre všetkých) realizujeme projekt Stabilná trieda: prevencia a podpora rodín v inkluzívnom prostredí.
Hlavné piliere projektu:
- Odborný tím priamo v triedach: Školská psychologička a špeciálna pedagogička pôsobia spoločne s učiteľmi a učiteľkami priamo počas vyučovania. Facilitujú ranné a restoratívne kruhy na prevenciu šikany, zabezpečujú okamžitú krízovú intervenciu pri záťaži a pomáhajú deťom napĺňať ich individuálne vzdelávacie plány.
- Rodina ako partner: Zavádzame inovatívny formát sprevádzania a facilitovaných stretnutí s rodinami. Búrame bariéry nedôvery voči školám a spoločne s rodičmi hľadáme riešenia pre náročné situácie (napr. zvládanie afektov v domácom prostredí).
- Podpora sebaregulácie a rozvoj zručností: Kmeňové triedy dovybavujeme senzorickými pomôckami (záťažové deky, slúchadlá, hmatové prvky) pre samostatné zvládanie preťaženia detí. Využívame aj motorické, logopedické či kreatívne potreby na nácvik komunikácie, jemnej motoriky a tímovej spolupráce.
- Vzdelávanie pedagogického tímu: Školíme náš odborný a pedagogický personál v technikách vedenia restoratívnych kruhov pre zjednotenie reakcií a vyššiu bezpečnosť v triedach.
Projekt tak vytvára funkčný ekosystém: stabilný/á odborník/čka v škole v kombinácii s kompetentným rodičom zapojeným cez facilitované stretnutia a prostredím pripraveným na reguláciu emócií.
Prínos pre komunitu a mesto
Projekt prináša priamu dennú odbornú podporu pre 35+ detí so ŠVVP, 20+ rodín v riziku a cez bezpečné prostredie pozitívne vplýva na celkovo 70+ detí v kolektíve. Interné dáta ukazujú, že deti v tomto podnetnom prostredí napredujú v osvojovaní zručností 1,5-krát rýchlejšie než určuje štátne kurikulum a 97 % rodičov potvrdzuje, že ich škola pripravuje na budúcnosť.
Všetky overené metodiky spracujeme do digitálnych manuálov a voľne sprístupníme pre ostatné školy v Bratislave a po celom Slovensku.
Projekt je realizovaný s finančnou podporou Hlavného mesta SR Bratislavy v rámci dotačného programu Bratislava pre všetkých.