Projekty
Projekt „Stabilná trieda“: Prevencia a podpora duševného zdravia v inkluzívnom prostredí
V LAB škole Rozmanita, kde sa spoločne vzdeláva mimoriadne rozmanitý kolektív (až 50 % detí so špecifickými potrebami či zo znevýhodneného prostredia), je podpora duševného zdravia našou každodennou prioritou.
Vďaka podpore z Bratislavskej regionálnej dotačnej schémy – výzva na podporu mládeže (BSK) realizujeme od apríla do decembra 2026 projekt Stabilná trieda: Prevencia a podpora duševného zdravia v inkluzívnom prostredí. Naším cieľom nie je experimentovať, ale ukotviť a systematizovať overené postupy, ktoré deťom pomáhajú zvládať záťažové situácie priamo v triede.
Čo projekt prináša do praxe?
- Senzorické „Kútiky pokoja“: V kmeňových triedach budujeme zóny vybavené senzorickými pomôckami pre emocionálnu sebareguláciu detí. Cez koncept 3 zón sa deti učia včas rozpoznať svoje prežívanie a samostatne deeskalovať napätie bez narušenia výučby. Celý proces dopĺňa rešpektujúca komunikácia a učiteľstvo ako pokojná opora.
- Informatika pre rozvoj vzťahov: Využitím moderných technológií a AI nástrojov posilňujeme na hodinách informatiky tímovú spoluprácu a algoritmické myslenie. Pre deti s neurovývinovými špecifikami (napr. na autistickom spektre či s ADHD) vytvárame ideálny priestor na zažitie úspechu. Cez spoločnú tvorbu a flexibilné riešenie problémov si deti prirodzene budujú odolnosť voči frustrácii a rozvíjajú rovesnícke vzťahy.
- Práca s literatúrou a ranné kruhy: Triedne knižnice dopĺňame o knižné tituly zamerané na duševné zdravie a inakosť, ktoré deťom pomáhajú lepšie porozumieť vlastnému vnútornému svetu.
- Vzdelávanie učiteľov: Posilňujeme kompetencie nášho pedagogického tímu v oblasti systematickej podpory pozitívneho správania, čo prináša väčšiu istotu pre učiteľov a bezpečnejšie prostredie pre deti.
Prínos a šírenie dobrej praxe
Projekt priamo podporuje 60 žiakov našej školy. Tým, že deti učíme konštruktívne pracovať so stresom a hnevom už na 1. stupni ZŠ, vytváramé včasnú prevenciu voči rizikovému správaniu a vzniku neskorších závislostí.
Všetky získané skúsenosti, metodické manuály a postupy spracujeme do digitálnej podoby a voľne sprístupníme online aj ostatné školy v Bratislavskom kraji a po celom Slovensku.
Tento projekt finančne podporil Bratislavský samosprávny kraj.